Meschac Degbetchi 
Les élèves reprennent les classes
Les responsables de la FéSEN – CSTB sont décidés à lutter pour une amélioration des conditions de vie et de travail des enseignants de tous ordre du Bénin. A cet effet, après les Assemblées générales tenues dans tous les 12 départements du pays, ils ont synthétisé les revendications reçues sur le terrain, puis déposé dans les ministères d’enseignement concernés ce mercredi 07 février 2024.
Camarades enseignants, à la suite des AG de la FéSEN/CSTB dans les 12 départements du Bénin, voici la plateforme revendicative synthétisée déposée aux ministères concernés ce mercredi 7 février 2024. Poursuivons la mobilisation dans nos écoles, collèges, lycées et universités pour la satisfaction de ces revendications dans les meilleurs délais :
FéSEN CSTB
FEDERATION DES SYNDICATS DE L’EDUCATION NATIONALE
(FESEN/CSTB)
PLATEFORME REVENDICATIVE
A
Madame la Ministre du Travail et de la Fonction Publique ;
Monsieur le Ministre des Enseignements Maternel et Primaire ;
Monsieur le Ministre de l’Enseignement Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle ;
Madame la ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ;
Cotonou / Porto-Novo
Suite aux nombreuses plaintes des enseignants des sous-secteurs des enseignements maternel et primaire et de l’enseignement secondaire, technique et de la formation professionnelle, relatives à leurs conditions de vie et de travail, la FéSEN/CSTB a tenu son conseil syndical le 10 janvier 2024 qui a décidé de mener des actions en vue de la résolution des problèmes. C’est ainsi que du 13 janvier au 28 janvier 2024, les délégations de la FéSEN ont tenu des AG dans les 12 départements de notre pays. Les enseignants ont exprimé leurs problèmes qui sont résumés dans la plateforme revendicative dont il faut des solutions urgentes.
REVENDICATIONS D’ORDRE GENERAL
1-La diminution des taxes et impôts qui réduisent le pouvoir d’achat des enseignants ;
2-La dotation des écoles, lycées, collèges et universités publics en infrastructures adéquates
3-La réintégration des AME radiés pour avoir revendiqué de meilleures conditions de vie ;
4-Le reversement de tous les AME en Agents Contractuels du Droit Public de l’Etat (ACDPE) ;
5-Le recrutement en nombre suffisant des enseignants qualifiés et du personnel d’encadrement et de contrôle au profit des écoles et universités ;
6-La prise de l’arrêté de mise en formation professionnelle des enseignants ayant droit ;
7-L’application du décret 2021-641 du 24 novembre 2021 portant règles de coordination des régimes de retraite de la CNSS et du FNRB pour l’arrêt des prélèvements sur les salaires pour validation des services auxiliaires qui continuent malheureusement jusqu’à la pension des agents admis à la retraite ;
8-La construction, la réhabilitation et l’équipement des salles de cours, de laboratoires, de bibliothèques et d’amphithéâtres dans nos universités, écoles, lycées et collèges publics ;
9-L’application effective du ratio élèves-enseignants ;
10-La parution automatique et à bonne date des actes de reclassement/avancement avec jouissance immédiate de leurs effets financiers ;
11-La reconstitution de carrière aux enseignants ACE 2008 réintégrés dans la fonction publique ;
12-La jouissance de la prime unique de première installation par les enseignants de la promotion 2014 et 2016 et la prise en compte des quatre années de CDD dans le reclassement ;
13-La levée des entraves qui empêchent les ACDPE de passer les concours professionnels ;
14-Le paiement en bloque des primes de rentrée et le paiement immédiat des enseignants omis ou dont les primes sont virées dans une autres structures financières ;
15-La reprise des visites médicales périodique et mise en place d’un mécanisme de prise en charge ;
16-La tenue effective des élections professionnelles sectorielles au MEMP et MESTFP dans la transparence totale à travers le vote manuel ;
17-Le retour du reversement des ACDPE en FE après l’obtention des diplômes professionnels ou de la signature du contrat CDI.
REVENDICATIONS D’ORDRE SPECIFIQUE
Au Ministère des Enseignements Maternel et Primaire (MEMP)
1-La dotation des écoles en matériels didactiques adéquats et en nombre suffisant (manuels, cahiers d’activités, guides…)
2-Le retour de l’intégration en A3 des instituteurs ayant totalisé 25 ans de services ;
3-L’équipement des CS en matériels informatiques (ordinateurs, imprimantes, copieurs, wifi, …)
4- La satisfaction de la plateforme revendicative des travailleurs du CNPMS (maintien du centre dans le patrimoine de l’Etat, révision de la convention collective, le paiement des arriérés de cotisation au CNSS, le paiement des arriérés de salaire,)
5-La dotation des conseillers pédagogiques de moyens de déplacement et d’ordinateur ;
6-L’autorisation aux AME de passer la pratique sur le terrain.
Au Ministère de l’Enseignement Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle (MESTFP)
1-Le retour en formation des enseignants ACDPE de la promotion 2008 et de tous autres enseignants ayant droit ;
2-La construction des bâtiments administratifs devant abrité les services d’inspection de l’enseignement secondaire dans chaque département ;
3-La révision à la baisse conformément à l’arrêté portant le quota horaire réglementaire des quotas horaires appliqués aux AME dans les établissements secondaires ;
4- Recruter en nombre suffisant, des bibliothécaires et des techniciens de laboratoire pour couvrir les besoins des lycées et collèges et leur donner une formation diplômante reconnue par l’État ;
5- Le recrutement d’enseignants qualifiés à la mesure du déficit actuel du personnel enseignant surtout dans les sciences dites exactes (PCT et Mathématiques).
Au Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS)
1-La reprise de la ‘’formation des formateurs’’ suspendue depuis 2016 ;
2- Le recrutement de chercheurs au profit du CBRSI et sa dotation en budget de recherche conséquent ;
3- la reprise des élections démocratiques dans les universités publiques du Bénin ;
4-La revalorisation de la prime annuelle de publication des enseignants du supérieur, l’élargissement du paiement de la prime d’incitation à la fonction enseignante aux enseignants du supérieur et du paiement des 1,25 accordés depuis 2011 à tous les travailleurs, aux enseignants du supérieur.
Cotonou, le 02 février 2024.
Pour le Bureau Exécutif National FéSEN/CSTB
Le Secrétaire Général
SEGNANKA Yéropa Rodolphe
